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2020考研英語語法大全:動詞不定式構成及作用

2019年10月12日來源:新東方

動詞不定式構成及作用

1.動詞不定式短語的結構:

動詞不定式短語的主干是由 to + 動詞原形構成,動詞不定式短語內部的動詞可以跟自己的賓語、狀語、表語等成分。動詞不定式短語整體上在句中起名詞,形容詞和副詞的作用,可以擔任除謂語以外的其它任何成分。

2.動詞不定式短語在句子中的作用

(1)動詞不定式短語做主語:

To master a language is not an easy thing。

掌握一門語言不是一件容易的事情。

It's my pleasure to help you。

幫助你是我的樂趣。

動詞不定式做主語時可以放在后面,而用 it 作形式主語放在原主語的位置上。

It's necessary to find the witness。

有必要找到目擊者。

(2)動詞不定式短語作賓語:

I like to help others as much as possible。

如果有可能的話,我喜歡幫助別人。

動詞不定式短語作賓語補語:表示不定式的動作是由賓語發出。

We expect you to be with us.

我們希望你和我們在一起。

(3)動詞+賓語+不帶to的不定式作賓語補足語:感官動詞:see, watch, notice, look at,hear;使役動詞:make, let, have(使得),help(可帶to, 也可不帶to)

The teacher has his students write a composition every other week。

老師讓同學們每隔一周寫一篇作文。

Many things【make people think artists are weird】。

很多事情使人們覺得藝術家們很奇怪。

(4)動詞不定式短語作表語:

The most urgent thing is to take legal measures immediately。當務之急是馬上采取法律措施。

(5)動詞不定式短語作定語:

There are many ways to solve the problem. 有許多方法能解決這個問題。

(6)動詞不定式短語作狀語:經常表示目的。

We went to the hospital to see our teacher. 我們去醫院看了我們的老師。

She is making a test to get a kind of useful medicine from a Tibet flower。

她在做試驗,以從一種西藏花中提取某種有用的藥物。

3.動詞不定式主干的否定形式:

(1)not + to + 動詞原形

The teacher told us not to swim in that river。

老師告訴我們不要在那條河里游泳。

It's unfair not to tell us.

沒告訴我們真是不公平。

  (2)帶疑問詞的動詞不定式短語:

疑問詞who, what, which, when, where, how, why 以及whether可以加在動詞不定式短語的前面,構成不定式短語,使含義更加具體。整體上相當于一個名詞短語。

Where to go is not known yet。

去什么地方還不知道。

I don't know when to begin.

我不知道什么時間開始。

  (3)帶邏輯主語的動詞不定式短語:

為了特別說明動詞不定式短語動作的發出者,動詞不定式可以帶有自己的邏輯主語,構成方法是: for + 邏輯主語 + 不定式。

注意:邏輯主語用賓格形式, for 本身無實際意義,它只表明后面的主語從邏輯上分析是不定式的主語。

It's necessary for us to help each other。

我們互相幫忙是必要的。

There is much work for me to finish,

有許多工作要我去完成。

4.動詞不定式短語的時態:

(1)動詞不定式短語一般時態:表示動作和句中謂語動詞的動作同時發生或在之后發生。

I helped him to put the things into the car. 我幫助他把東西放進了汽車。

I want to see you again. 我想再見到你。

(2)動詞不定式短語的完成時:表示動作在句中謂語動詞的動作之前發生。

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